बहाय तुलुयान द्वारा लिखित
जोसेफ* नौ बच्चों में से एक है। जब वे 9 वर्ष के थे, तब उनके पिता की जेल में मृत्यु हो गई थी जब एक संक्रमित घाव का इलाज नहीं किया गया था। इसके बावजूद जोसेफ ने स्कूल जाना जारी रखा। हालांकि, कुछ साल बाद जोसेफ की मां को गिरफ्तार कर लिया गया। उसने स्कूल जाना बंद कर दिया और अपना अधिकांश समय सड़क पर, भीख माँगने और विलायक को सूंघने में बिताने लगा।
बहाय तुलुयान, जोसेफ को उसके स्ट्रीट एजुकेशन एंड सपोर्ट प्रोग्राम के माध्यम से जानते थे। वह मनीला के मध्य भाग में एक पुल के नीचे सड़क से जुड़े अन्य बच्चों और युवाओं के एक समूह के साथ रह रहा था। वे नदी से 10 मीटर ऊपर, पुल के नीचे एक गुहा में अनिश्चित रूप से रहते थे। यहीं पर वे सरकारी अधिकारियों द्वारा गिरफ्तार किए जाने या 'बचाए जाने' से सुरक्षित महसूस करते थे।
अधिकांश समय जोसफ नशे के सेवन में व्यस्त था और बहाय तुलुयान के युवा सहायकों द्वारा चलाई जा रही गतिविधियों में भाग लेने में व्यस्त था। हालांकि, टीम पुल पर खड़ी होकर वापस आती रही और जोसेफ और उसके दोस्तों को बुला रही थी ताकि वे आकर भाग ले सकें, या कम से कम एक गर्म भोजन खा सकें।
फिलीपींस में सड़क से जुड़े बच्चों के साथ काम करने में चुनौतियाँ
हाशिए के बच्चों और विशेष रूप से सड़क से जुड़े बच्चों के साथ काम करने वाले किसी भी व्यक्ति के लिए एक महत्वपूर्ण चुनौती यह समझना है कि क्या इस तरह के काम से कोई फर्क पड़ता है। ऐसे असंख्य तरीके हैं जिनसे गतिविधियों की गणना की जा सकती है - जैसे कि कितने भोजन प्रदान किए जाते हैं या कितने सत्र चलाए जाते हैं - लेकिन यह जानने में चुनौतियाँ हैं कि क्या गतिविधि की हड़बड़ाहट जोसेफ जैसे व्यक्तिगत बच्चों के लिए स्थायी परिवर्तन की ओर ले जा रही है।
मनीला के सड़क से जुड़े बच्चों के साथ काम करते हुए बहाय तुलुयान ने तीन दशकों तक जिस चुनौती का सामना किया है, उसने संगठन को बच्चों के लचीलेपन को मापने के लिए एक अभिनव परियोजना शुरू करने के लिए प्रेरित किया है। रेड नोज़ डे फाउंडेशन के माध्यम से स्ट्रीट चिल्ड्रेन के लिए कंसोर्टियम द्वारा प्रायोजित यह परियोजना एक संदर्भ-उपयुक्त उपकरण विकसित करने के लिए काम कर रही है जिसका उपयोग समय के साथ बच्चों के लचीलेपन को मापने और निगरानी करने के लिए किया जा सकता है।
परियोजना अंतरराष्ट्रीय स्तर पर मान्यता प्राप्त बाल और युवा लचीलापन उपाय (सीवाईआरएम) ले रही है और इसे फिलिपिनो सड़क से जुड़े बच्चों के उपयोग के लिए अनुकूलित कर रही है। अनुकूलन उन बच्चों के साथ गहन साक्षात्कार की एक श्रृंखला पर आधारित है जो बहाय तुलुयान के कार्यक्रमों और सेवाओं में शामिल रहे हैं। साक्षात्कार ने उन चीजों को कम करने में मदद की है जो सड़क से जुड़े बच्चों को मजबूत और सुरक्षित महसूस करने में मदद करती हैं।
महत्वपूर्ण रूप से, लचीलेपन का CYRM मॉडल जिसका उपयोग किया जाता है वह एक पारिस्थितिक मॉडल है, जिसमें बच्चे के पर्यावरण में संसाधनों - भौतिक और मानव दोनों - को लचीलापन बनाने में महत्वपूर्ण तत्वों के रूप में पहचाना जाता है। यह लचीलापन के मॉडल से अलग है जो मुख्य रूप से एक बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं या व्यक्तित्व लक्षणों पर ध्यान केंद्रित करता है।
जोसेफ का अनुभव बहय तुलुयान के कार्यक्रमों में भाग लेना
जोसेफ के लिए, इस तथ्य से कि मोबाइल यूनिट की टीम उनसे मिलने के लिए वापस आती रही, इससे बहुत फर्क पड़ा। उन्होंने नशीली दवाओं का सेवन बंद कर दिया और नियमित रूप से गतिविधियों में भाग लेना शुरू कर दिया। इसने उन्हें वह समर्थन संरचना प्रदान की जो उन्हें अपने दम पर खड़े होने में सक्षम होने के लिए आवश्यक थी। वह अब बहाया तुलुयान आश्रय में सड़क से दूर रह रहा है जब तक कि उसे स्थिर आवास नहीं मिल जाता है, और साथ ही, बहाय तुलुयान के जूनियर शिक्षकों में से एक बनने के लिए प्रशिक्षण शुरू कर दिया है। जोसेफ के रोल मॉडल बहाय तुलुयान के युवा हैं जो अपने जीवन को बदलने में कामयाब रहे हैं।
यूसुफ अपने गर्व को छुपा नहीं सकता जब वह इस बारे में बात करता है कि उसके भाई-बहन उसका फिर से सम्मान कैसे करते हैं। यूसुफ में परिवर्तन देखने के लिए उन्हें किसी उपकरण की आवश्यकता नहीं है - उनके लिए यह आश्चर्यजनक है। बहाय टुलुयान जैसे संगठनों के लिए, टूल यह स्थापित करने और स्पष्ट करने के लिए साक्ष्य आधार प्रदान करेगा कि जोसेफ जैसे कठिन बच्चों को लगातार, खुली और गैर-न्यायिक सेवाएं प्रदान करना कितना महत्वपूर्ण है।
ऑस्ट्रेलियाई-आधारित सामाजिक कार्यकर्ता, अलीसा विलिस, इस उपकरण के विकास का नेतृत्व कर रही हैं जो उनके पीएचडी शोध का हिस्सा है। बहाय तुलुयान के युवाओं और सामाजिक कार्यकर्ताओं के एक सलाहकार समूह ने शोध परियोजना को निर्देशित करने में मदद की है। उपकरण का एक मसौदा संस्करण तैयार किया गया है और एक पायलट चल रहा है। इस उपकरण के शुरू होने के बाद यह आशा की जाती है कि बच्चों के साथ काम करने वाले अन्य संगठनों द्वारा इसे अपनाया जा सकता है ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि उनका काम वह परिवर्तन पैदा कर रहा है जिसकी वे उम्मीद कर रहे हैं।
*बच्चे की पहचान बचाने के लिए नाम बदला गया।