सीखने की परियोजनाएँ

मूल्यांकन और सीखना

सीखने की परियोजनाओं का मूल्यांकन एक विकासात्मक, नृवंशविज्ञान और सहभागी शिक्षण ढांचे का उपयोग करके किया जा रहा था, जिसका उद्देश्य सभी तीन साइटों पर सामान्य शिक्षण बिंदुओं के साथ-साथ लचीलेपन की स्थानीय अवधारणाओं को पकड़ना था। सीखने के चक्रों की एक श्रृंखला शुरू करके, रेजिलिएंस चैंपियंस ने अपने संगठनों, टीमों, उनके द्वारा समर्थित बच्चों और अपने स्वयं के अनुभवों से गुणात्मक डेटा इकट्ठा किया और उसका विश्लेषण किया। प्रत्येक चक्र के अंत में, रेजिलिएंस चैंपियंस परियोजना की प्रगति के अनुसार अपने दृष्टिकोण में अनुकूलन की जानकारी देने के लिए 'समझदारी' सत्रों के लिए एक साथ आएंगे।

इन नए, लचीलेपन-आधारित दृष्टिकोणों को नया करने की प्रक्रिया और अनुभव के साथ-साथ बच्चों के परिणामों पर इन दृष्टिकोणों के प्रभाव को ध्यान में रखते हुए, यह आशा की गई थी कि बांस के साथ निर्माण ऐसे दृष्टिकोण उत्पन्न करेगा जो प्रासंगिक, समय पर और यौन शोषण के संपर्क में आने वाले सड़क से जुड़े बच्चों के लिए परिणामों में सुधार करने में सफल होंगे।