PASSEPORT : une évaluation participative des programmes de la rue à l'école : rapport global

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De campagne
Pas de données
Région
Worldwide
Langue
English
Année de publication
2012
Auteur
Aviva, Dr. Sarah Thomas de Benitez
Organisation
Pas de données
Les sujets
Education Research, data collection and evidence Street Work & Outreach
Sommaire

L'objectif de ce rapport global est de transmettre les résultats, le processus et les recommandations d'une étude internationale menée tout au long de l'année 2012 avec la participation de jeunes et de membres du personnel dans quatre projets en Inde, au Canada et en Italie, soutenus par Aviva dans le cadre de son programme "Street to Programme scolaire.

L'étude visait à faire ressortir les perceptions des jeunes et à comprendre leurs expériences dans les services qu'ils reçoivent dans le cadre de Street to School. Dans ce rapport, une attention particulière est accordée aux manières dont les jeunes ont choisi de s'exprimer. Des leçons plus larges sont tirées pour d'autres interventions spécialisées conçues pour aider les enfants des rues et autres jeunes vulnérables dans des circonstances complexes.

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