অ্যাক্সেস এবং আইডেন্টিটি ইস্যুস: কাম্পালা স্ট্রিট চিলড্রেনের সাথে রিসার্চ মেথড অ্যাডাপ্ট করা
সারসংক্ষেপ
শিশুদের গবেষণা করার সময় গবেষকের প্রবেশাধিকার এবং পরিচয়ের বিষয়গুলি গুরুত্বপূর্ণ নৈতিক বিবেচনা। এগুলি বিশেষভাবে তাৎপর্যপূর্ণ যখন শিশুরা একটি অত্যন্ত প্রান্তিক গোষ্ঠী যেমন রাস্তায় বসবাসকারীরা। কাম্পালা, উগান্ডার পথশিশুদের নিয়ে গবেষণাকে একটি উদাহরণ হিসেবে ব্যবহার করে, এই নিবন্ধটি পথশিশুদের কাছে প্রবেশাধিকার লাভের সাথে সম্পর্কিত পদ্ধতিগত সমস্যাগুলিকে অন্বেষণ করে এবং আর্থ-সামাজিক গবেষণা করার সময় গবেষকের 'বহিরাগত' পরিচয়ের প্রভাব হ্রাস করে৷ শিশু-কেন্দ্রিক পদ্ধতি গ্রহণের মাধ্যমে এবং জাতিগত, মৌখিক এবং চাক্ষুষ পদ্ধতির অভিযোজন, শিশুদের নিজেদের সাথে মিলিয়ে, এই নিবন্ধটি ব্যাখ্যা করে যে সীমিত প্রবেশাধিকার এবং বহিরাগত প্রভাবের প্রতিরোধমূলক প্রভাব ছাড়াই কীভাবে অর্থপূর্ণ ফলাফল সংগ্রহ করা যেতে পারে।
আলোচনা
ব্যবহারকারীরা এই প্রতিবেদন নিয়ে আলোচনা করতে পারেন এবং ভবিষ্যতের আপডেটের জন্য পরামর্শ দিতে পারেন৷ একটি মন্তব্য জমা দিতে আপনাকে অবশ্যই সাইন ইন করতে হবে৷
কোন মন্তব্য নেই
Join the conversation and
Become a Member Existing member loginbecome a member.