Métodos utilizados en la investigación con niños de la calle en Nepal

Resumen

Este artículo se publica en la revista Infancia . Los autores han puesto a disposición una versión para leer en línea .

El artículo presenta una descripción y crítica de una amplia gama de métodos antropológicos utilizados en la investigación con niños en Nepal. Destaca la importancia de una perspectiva comparada, multidisciplinar y émica. Se discute el valor de los métodos de investigación biológica empírica, su potencial para la triangulación con los métodos sociales y la validez para la política y la programación. Los datos recopilados sobre el bienestar físico y psicológico de los niños facilitan la comparación de los niños de la calle sin hogar con otros grupos de control urbanos y rurales. La naturaleza de las relaciones entre el investigador y el informante es crucial para la calidad de la información obtenida de los métodos tradicionales de encuesta y observación demográfica.